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关于202009学期开展网上课程活动的通知

作者:教学支持中心  

师继网支[2020]60号

各学习中心及学生:
    为了加强学生学习过程的交互,促进专业理论知识与实践应用相结合。本学期继续开展网上课程活动,具体安排如下:
    本次课程活动共选定15门课程,课程名称如下:

序号课程编号课程名称 
10021教育学原理占总成绩的30%
20048民俗学占总成绩的30%
30069古代文学史(一)占20%(有学习过程考核)
40081社会心理学占总成绩的30%
50085幼儿园课程论占总成绩的30%
60116中国当代文学史占20%(有学习过程考核)
70185游戏论占总成绩的30%
80221民事诉讼法占总成绩的30%
90270普通心理学(下)占总成绩的30%
100275发展心理学占总成绩的30%
110528管理学占总成绩的30%
120529战略人力资源管理占总成绩的30%
130615幼儿教师专业规范与行为礼仪占20%(有学习过程考核)
140616幼儿园环境创设占20%(有学习过程考核)
150665书谱临摹与创作占总成绩的50%


    本次抽选参与学生共546人,涵盖32个学习中心,详见附件1《202009学期课程活动实施明细表》。
    课程活动利用平台课程中的“课程BBS”栏目完成,包括活动报告的提交和活动讨论两项内容。在活动期限内,被抽选的学生须根据活动要求提交活动报告,并围绕活动主题进行讨论和互评。参加课程活动的学生不需要完成该课程平时作业,即以课程活动的成绩替代平时作业的成绩。每门课程共有三次活动,总分100分,占课程总成绩的20%-50%。本学期课程活动时间为9月14日至12月22日18:00,活动具体内容和具体完成要求请在“课程文件夹”栏目中下载该课程的“课程活动实施方案”。每门课程活动开始,将安排一次线上直播指导课,实时参加指导课的同学可取得考勤分。指导课安排详见附件2《202009学期课程活动指导课线上直播安排表》。本次活动,每门课程设置了一个微信群,便于师生沟通。请大家下载课程活动方案,在方案中查看二维码,并申请入群,入群时请注明“学号+姓名”。
    为了鼓励同学们积极完成课程活动,达到理论与实践相结合的学习目标,本次课程活动开展的同时,将进行优秀评比。
评比规则:
1、按时参加活动指导课,并得到10分考勤分。
2、各次课程活动成绩均在25分以上。
3、活动总成绩达到85分以上。
同时满足以上三项规则的同学将被评选为优秀,授予“学习标兵”称号,颁发证书

注意事项:
1、被选做课程活动的学生,必须完成课程活动内容,如未参加将无此项平时成绩。
2、课程活动的成绩只替代平时作业成绩,不包括学习过程记录的成绩。课程中0069、0116、0615和0616四门课程,还须进行过程性考核,具体要求另行通知。
3、如有疑问,可拨打400-881-2468学生服务热线咨询。

附件1:202009学期课程活动实施明细表(总).xlsx

附件2:202009学期课程活动指导课线上直播安排表(总).xlsx

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                                              网络教育部       
                                             2020年9月11日

 

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